بورقية تنتقد نظام الإستقطاب المفتوح بالجامعات: غير ناجع ويتسبب في هدر المال والوقت -فيديو-

19 يوليو 2018 - 08:34

فيديو: ياسين بن ميني

قالت رحمة بورقية، مديرة الهيئة الوطنية لتقييم منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي التابع للمجس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي، إن التعليم العالي بالمغرب يواجه عددا من الإشكالات البنيوية التي تعيق مساعي الإصلاح.

وعلى هامش تقديمها أمس، للتقرير القطاعي حول تقييم التعليم العالي في ختام الدورة 14 للمجلس الأعلى، سجلت بورقية أن منظومة التعليم العالي تضم عددا من المكونات وأنواعا عديدة من المؤسسات العمومية والخاصة وغيرها، فيما يفتقد النظام إلى ممرات وجسور بين هذه التخصصات والتكوينات، وكذا إمكانية تغيير المسار وإعادة التوجيه.

كما وجهت بورقية انتقادا قاسيا إلى المؤسسات الجامعية ذات الإستقطاب المفتوح والتي تعرف بحسب المتحدثة هدرا كبيرا من مختلف الأنواع على خلاف المؤسسات ذات الاستقطاب المحدود مثل مدارس المهندسين وغيرها.

وأكدت بورقية ان نظام الإستقطاب المفتوح الذي يستحوذ على أكثر من 80 بالمائة من أعداد الطلبة، يفتقد إلى الفعالية والنجاعة، حيث بينت أن نسبة الخريجين لا تتعدى 30 بالمائة مع وجود التكرار لسنوات عديدة.

وأضافت بأن هذا الهدر الكبير في نظام الإستقطاب المفتوح لديه تكلفة مالية وإجتماعية كبيرة، تضاف إلى عدد ٱخر من الإختلالات التي يعرفها قطاع التعليم العالي.

[youtube id=”ZK5TMI8bSLk”]

شارك المقال

شارك برأيك

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

عبد الوهاب منذ 5 سنوات

الاستقطاب المفتوح هو وسيلة و غاية لعدم كشف الحقيقة و هي فشل منظومة التعليم الثانوي و الا عداد ي و الابتدائي حيث ننشر ارقام مرتفعة تبين اقبال الشباب على التعليم العالي اي اننا امة علم و تكوين في حين الجامعة ماهي الا مقبرة و مضيعة للوقت و تاجيل حلول لمعضلة البطالة للشباب الدي حصل على شهادة البكالوريا بالغش او بمشقة النفس اي ما يسمى عند المغاربة الزهر و تكريس نفس المنظومة الفاشلة لتعليم الابتدائي و الثانوي حيث يتم اعطاء شهادات فارغة لا تعطي المستوى الحقيقي لتلميد او الطالب و من تم نبكي و نشتكي من جودة التعليم و من كفاءة المتخرجين .

التالي